這是一個(gè)大家可能會(huì)想問(wèn)的問(wèn)題，C語(yǔ)言和C++是完全兩個(gè)編程語(yǔ)言，C++在發(fā)明之初也是為了完全兼容C而增加了面向?qū)ο蟮男绿匦?，從名?+可以看得出來(lái)，是更”高級(jí)“的，C語(yǔ)言是C++的子集。

首先從大的不同上來(lái)講，C語(yǔ)言是結(jié)構(gòu)化的編程語(yǔ)言，是面向過(guò)程開(kāi)發(fā)的，定位是寫(xiě)系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)、各種庫(kù)等等

C++是面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)，工程化、實(shí)例化的思想，更多開(kāi)發(fā)應(yīng)用層的軟件、PC程序、系統(tǒng)服務(wù)等等

這是兩者因?yàn)槎ㄎ缓捅举|(zhì)不同而引起的最大的不同

其次而除去以上所講的兩種語(yǔ)言的本質(zhì)和定位最大的不同之外，C++可以說(shuō)和C語(yǔ)言是高度相似的，比如除了有自己的cout和cin的輸入輸出之外，也完全支持C語(yǔ)言的printf和scanf函數(shù)輸入輸出。為了更好理解，我們給大家列舉一些具體的不同，如：C++中有默認(rèn)函數(shù)參數(shù)、有函數(shù)重載、動(dòng)態(tài)開(kāi)辟內(nèi)存用new和delete而不是C語(yǔ)言中的malloc和free，還增加了引用類(lèi)型、命名空間等等，隨著每次C++新標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布，所支持的關(guān)鍵詞也更多，新的特性也更講多

因此大家可以通過(guò)這兩方面去了解兩者的區(qū)別

那么如何選擇學(xué)習(xí)的語(yǔ)言呢？

1. 若是考慮應(yīng)用場(chǎng)景，若是內(nèi)核驅(qū)動(dòng)等系統(tǒng)層的開(kāi)發(fā)，那么毫無(wú)疑問(wèn)必然是C語(yǔ)言，如果是應(yīng)用軟件、甚至系統(tǒng)服務(wù)，則可以考慮C++。

2. 若是初學(xué)編程，就目前國(guó)內(nèi)大學(xué)軟件專(zhuān)業(yè)的安排來(lái)看，初學(xué)還是首選C語(yǔ)言，這是咱們國(guó)家老一輩教育家、計(jì)算機(jī)專(zhuān)家深思熟慮之后的安排，必然有它的高瞻遠(yuǎn)矚，大家學(xué)過(guò)幾年之后就會(huì)明白學(xué)C語(yǔ)言的好處以及其中的良苦用心。

最后單說(shuō)一種情況，關(guān)于競(jìng)賽，眾所周知中學(xué)生到大學(xué)生參加的Noip、藍(lán)橋杯、ACM等程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，普遍都是支持C/C++/JAVA三種語(yǔ)言，因?yàn)镃++強(qiáng)大的STL庫(kù)能力讓所有初學(xué)者首選C++作為參賽語(yǔ)言，而一股腦的學(xué)習(xí)C++，這里筆者談?wù)勛约旱目捶?，首先?jìng)賽中的問(wèn)題都是不需要面向?qū)ο蟮?，也就是無(wú)需要類(lèi)對(duì)象這些C++中面向?qū)ο蟮母拍?，因此很多?jìng)賽類(lèi)的教材、資料都是只安排C++中不包含面向?qū)ο蟮?這樣方便學(xué)生減少對(duì)語(yǔ)言語(yǔ)法的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)算法知識(shí).這是沒(méi)問(wèn)題的.但在初學(xué)的順序上,筆者還是建議先學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃㈩}訓(xùn)練，讓初學(xué)者和C語(yǔ)言有所磨合之后，可以再學(xué)習(xí)C++，學(xué)習(xí)C++中的輸入輸出、變量類(lèi)型等等，這樣”從低到高、從弱到強(qiáng)“對(duì)于我們感受兩種語(yǔ)言的區(qū)別,與半個(gè)世紀(jì)前C++誕生的初衷共鳴,這樣更有升華效果.  

    歡迎各位經(jīng)歷者留下觀(guān)點(diǎn)~