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【2017黃老師C語言視頻教程】第二十課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第二十課并完成1024題
本節(jié)要點(diǎn)：
1.講解1024題：二維數(shù)組的基本用法以及如何對矩陣進(jìn)行讀取與寫入
2.提示盡量讓輸出結(jié)果符合C語言網(wǎng)題庫的要求，否則容易報錯
本節(jié)作業(yè)：
1023題……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2017-01-01) 13204瀏覽 1評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第十九課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第十八課并完成相應(yīng)的作業(yè)
本節(jié)要點(diǎn)：
1.求字符串長度的函數(shù)strlen（），需要頭文件string.h
2.strcmp（），字符串比較函數(shù)，需要頭文件string.h
3.strcpy……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2017-01-01) 6793瀏覽 0評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第十八課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第十八課并完成相應(yīng)作業(yè)
本節(jié)要點(diǎn)：
1.1015題詳細(xì)講解以及注意事項(xiàng)
2.1018題詳細(xì)講解以及注意事項(xiàng)
本節(jié)作業(yè)：
1011題練習(xí)請點(diǎn)擊這里?
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CTO
8年前 (2017-01-01) 5653瀏覽 0評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第十六課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第十五課并盡量完成相關(guān)作業(yè)
本節(jié)要點(diǎn)：
1.1016題水仙花數(shù)的詳細(xì)解法以及對數(shù)的拆解的知識的回顧
2.遍歷的思想
3.1017題詳細(xì)講解以及注意事項(xiàng)（sum的初始化很重要）
4.1015……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2017-01-01) 5683瀏覽 0評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第十五課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第十四課并盡量完成上次作業(yè)
1.詳細(xì)講解1011題并介紹輾轉(zhuǎn)相除法
2.演示解決問題的確切過程
3分析可能遇到的問題以及解決方法
本節(jié)作業(yè):
1011題練習(xí)請點(diǎn)擊這里?
1012題練習(xí)請點(diǎn)……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2017-01-01) 5740瀏覽 0評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第十三課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第十二課并完成相關(guān)作業(yè)
本節(jié)要點(diǎn)：
1.黃老師為我們認(rèn)真分析了上節(jié)課的作業(yè)1009題和1010題
2.if else和switch的區(qū)別（都能實(shí)現(xiàn)相同的多選擇功能）之所在
3.循環(huán)的三種方……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2017-01-01) 5775瀏覽 0評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第十一課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第十課
本節(jié)要點(diǎn)：
1.講解1007題基本解法以及注意事項(xiàng)
2.講解用C語言比較數(shù)值大小的擴(kuò)展知識
3.講解1008題以及注意事項(xiàng)
課外作業(yè)：
1006題練習(xí)請點(diǎn)擊這里?
1007題練習(xí)請……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2017-01-01) 5596瀏覽 0評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第十課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第九課
1.C語言中基本的三種結(jié)構(gòu)：
選擇結(jié)構(gòu)
順序結(jié)構(gòu)
循環(huán)結(jié)構(gòu)
2.選擇結(jié)構(gòu)
if
if else
if???? else if ? ? else
本節(jié)作業(yè)：
1002題練習(xí)請點(diǎn)擊這里?……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2017-01-01) 8060瀏覽 1評論
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【2017黃老師C語言視頻教程】第九課
學(xué)習(xí)前提：觀看【2017黃老師C語言視頻教程】第八課并完成1005,1669,1670題
本節(jié)要點(diǎn)：
在本期視頻中黃老師主要為我們講解了C語言題的基本解決方法
1.講解1669的基本解題思路
2.講解1670的基本解題方法
本節(jié)作業(yè)：
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CTO
8年前 (2017-01-01) 6746瀏覽 0評論
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背景：很多同學(xué)在學(xué)習(xí)C語言的過程中，常常會遇到這樣的問題，即“教材看完了，知識點(diǎn)也懂，但寫不出來程序”，這段時間，我們通過長期與有多年C語言研究經(jīng)驗(yàn)的教授、教師及企業(yè)資深研發(fā)工程師還有各大學(xué)有豐富競賽經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)役ACMer討論得出結(jié)論：“知行合一，即知識理解與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合！”
為此，我們充分利用本站中的訓(xùn)練場評測的OJ系統(tǒng)，有選擇的設(shè)置了以側(cè)重……繼續(xù)閱讀 »
CTO
8年前 (2016-09-05) 10714瀏覽 1評論
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