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題目描述
小O不僅熱愛C語言,同時(shí)還非常喜歡數(shù)學(xué),特別是有關(guān)質(zhì)數(shù)的問題。
小O已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么使用C語言判斷一個(gè)數(shù)是不是質(zhì)數(shù)了,
現(xiàn)在他想到了一個(gè)更復(fù)雜的問題,那就是怎么判斷多個(gè)數(shù)字是不是質(zhì)數(shù)
經(jīng)過充分的思考,小O想到了一個(gè)很美妙的辦法,于是現(xiàn)在來考考你
看看你是不是和小O一樣聰明.
輸入格式
多組測試數(shù)據(jù),請讀入至文件尾
每組測試數(shù)據(jù)占一行
包含兩個(gè)整數(shù)L,R
(2<=L<=R<=1000000000,R-L<=1000000)
輸出格式
對于每組測試數(shù)據(jù)輸出一個(gè)整數(shù)表示,[L,R]區(qū)間里的質(zhì)數(shù)個(gè)數(shù)
樣例輸入
2 10
2 100
2 1000
2 10000
2 100000
2 1000000
提示
零基礎(chǔ)同學(xué)可以先學(xué)習(xí)
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