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1106 問題 B: 獎學金

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題目描述

某小學最近得到了一筆贊助,打算拿出其中一部分為學習成績優(yōu)秀的前5名學生發(fā)獎學金。期末,每個學生都有3門課的成績:語文、數學、英語。先按總分從高到低排序,如果兩個同學總分相同,再按語文成績從高到低排序,如果兩個同學總分和語文成績都相同,那么規(guī)定學號小的同學 排在前面,這樣,每個學生的排序是唯一確定的。

任務:先根據輸入的3門課的成績計算總分,然后按上述規(guī)則排序,最后按排名順序輸出前五名名學生的學號和總分。注意,在前5名同學中,每個人的獎學金都不相同,因此,你必須嚴格按上述規(guī)則排序。例如,在某個正確答案中,如果前兩行的輸出數據(每行輸出兩個數:學號、總分) :

7 279

5 279

這兩行數據的含義是:總分最高的兩個同學的學號依次是7號、5號。這兩名同學的總分都是 279 (總分等于輸入的語文、數學、英語三科成績之和) ,但學號為7的學生語文成績更高一些。如果你的前兩名的輸出數據是:

5 279

7 279

則按輸出錯誤處理,不能得分。

輸入

輸入包含n+1:

1行為一個正整數n,表示該校參加評選的學生人數。

2n+1行,每行有3個用空格隔開的數字,每個數字都在O100之間z1行的3個數 字依次表示學號為j-1的學生的語文、數學、英語的成績。每個學生的學號按照輸入順序編號為l~n (恰好是輸入數據的行號減1)

所給的數據都是正確的,不必檢驗。

輸出

輸出共有5行,每行是兩個用空格隔開的正整數,依次表示前5名學生的學號和總分。

樣例輸入
6  	 	 
90 67 80	 
87 66 91   	
78 89 91   	 
88 99 77   	 
67 89 64       
78 89 98  
樣例輸出
6 265
4 264
3 258
2 244
1 237
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比賽公告

題號:1105,1106,1231,1232,1233,1242,1243,1244,1245,1246

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因為不確定因素太多,就不再安排大家輪流講題了,大家做不出題可以在測試結束后去題庫找對應的題目看題解,希望大家自覺練習,認真練習,考核測試會采取不同與現在測試的方式,兩個月后綜合測試成績不達標者會退出實驗室,希望大家認真對待